مقالات
نقش عوامل احساسی در یادگیری
عوامل احساسی در یادگیری بسیار تاثیرگذار هستند. این عوامل می‌توانند مثبت یا منفی باشند. عوامل احساسی منفی “فیلترهای احساسی” هم نامیده می شوند که در تئوری های آموزش زبان دوم نقش مهمی دارند. مثلاً دیدگاه یک زبان آموز نسبت به معلم خود، نسبت به سایر زبان آموزان گروه و همین طور نسبت به خودش می تواند روی کیفیت یادگیری او تاثیر بگذارد. عوامل احساسی می تواند توسط معلم کم یا زیاد شود. برای این کار معلم می‌تواند فعالیت هایی را طراحی کند تا فضای مثبتی در گروه ایجاد شود یا فعالیت های را انتخاب کند که برای زبان آموز علاقه و انگیزه ایجاد کرده و او را قادر سازد تا بر فیلترهای احساسی خود غلبه کند.
دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ
نقش عوامل احساسی در یادگیری
عوامل احساسی در یادگیری بسیار تاثیرگذار هستند. این عوامل می‌توانند مثبت یا منفی باشند. عوامل احساسی منفی “فیلترهای احساسی” هم نامیده می شوند که در تئوری های آموزش زبان دوم نقش مهمی دارند. مثلاً دیدگاه یک زبان آموز نسبت به معلم خود، نسبت به سایر زبان آموزان گروه و همین طور نسبت به خودش می تواند روی کیفیت یادگیری او تاثیر بگذارد. عوامل احساسی می تواند توسط معلم کم یا زیاد شود. برای این کار معلم می‌تواند فعالیت هایی را طراحی کند تا فضای مثبتی در گروه ایجاد شود یا فعالیت های را انتخاب کند که برای زبان آموز علاقه و انگیزه ایجاد کرده و او را قادر سازد تا بر فیلترهای احساسی خود غلبه کند.